Mentari Innovative Science Teaching Competition (MIST) 2025 mengajak guru sains di jenjang kelas 4 hingga 9 di sekolah pengguna program sains dari Mentari Group untuk memberikan pembelajaran yang kreatif dan relevan pada para siswanya.
“Saya mengapresiasi 10 finalis pendidik inspiratif dari berbagai daerah di seluruh Indonesia. Saya ingin menekankan pentingnya peran pendidik dalam membentuk generasi masa depan yang kreatif, inovatif, dan berdaya saing,” kata Direktur Program Pelajar Berkreasi Mentari Group Natalina Rimba dalam keterangan resminya di Jakarta, Sabtu.
Ia menyampaikan, MIST hadir untuk mendorong para pendidik mengembangkan metode pengajaran yang kreatif, menarik dan relevan.
Dengan memilih topik atau materi pembelajaran secara bebas dari judul- judul buku sains, para guru diajak untuk merancang pendekatan pengajaran yang membina keterampilan abad ke-21 serta dapat dikaitkan dengan real-world issues, Sustainable Development Goals (SDGs), problem-based learning, maupun project- based learning.
Dalam acara itu, 10 finalis terbaik yang berhasil melaju ke Final Round yang dilaksanakan pada 9 Agustus 2025 di Grogol, Jakarta. Pada tahap ini, para finalis akan kembali menampilkan microteaching mereka secara langsung di hadapan dewan juri profesional dari dunia pendidikan dan sains.
Setelah sesi final round, kegiatan dilanjutkan dengan Awarding Ceremony sebagai bentuk apresiasi kepada para finalis yang telah menampilkan pembelajaran terbaik mereka.
Dalam seremoni ini, diumumkan para pemenang dari masing-masing kategori, yang dinilai berdasarkan kreativitas, relevansi materi, dan efektivitas pendekatan pengajaran mereka.
Melalui penghargaan ini, diharapkan dapat memberikan semangat dan motivasi kepada para guru untuk terus berinovasi dalam pengajaran Sains, serta memperkuat posisi guru sebagai penggerak utama pembelajaran yang inspiratif di era modern.